篇五新课标解读心得体会2022 听了xx教授对于课标2011版和2022版的对比，对新版课标的核心素养一致性以及结构化有了更深刻的认识在理解学科本质的一致性中，xx教授以数与代数领域为例，例如数的认识就是数字+计数单位，在整数小数分数的教学中，教师要重视培养学生在每个学段知识的肢解，让学生体会到知识之间的联系。