与科学观察一样，自然笔记是对自然世界的客观观察记录，但受人自身的影响，每个人的笔记却是主观的根据记录人可以对笔记的客观性进行基本判断，也可以联系记录人进一步交流5命名 不知道所观察的自然物的名字没关系，可以像科学家那样根据它的特征进行命名自己取的名字最方便记忆，日后在通过查阅或。

1用文字的方式，提醒人们倾听自然，反观自身如杨文丰先生的自然笔记科学伦理与文化沉思，将文学性与科学性融于一身2用绘画和简单说明文字相结合的方式，为大自然做笔记，同时为人类亲近自然保护自然乃至戕害自然的行为作笔记此类自然笔记以记录自然万物以及人类的相关行动为宗，不存在绘画功底。

问题一自然笔记怎么写 时间地点人气温气压空气湿度客观记录就可以问题二以日记形氏写我的自然笔记怎样写 “自然笔记”，首先“就是自然”也许很多人认为自然就是遥远偏僻的自然保护区，或者赤道上的雨林，或者其它遥不可及的地方然而事实并非如此自然就在我们身边，而我们。

一份完整的自然笔记包括时间地点天气记录人主题文字和图画1时间就是这次观察自然所处于的时间不同年份不同季节的物候不同，记录时间有助于开展对比研究2地点记录地点既有助于发现规律，也有助于自己或他人再次找到该地点开展观察不同地区的物种不同，同一个物种在不同区。

从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”科学普及的生长点就在自然与人科学与社会的交叉点上也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的。

#160 #160 #160 #160 案例二源于生活主题身边的素材一面会盛开的墙，美术墙的色彩科学建筑材料社会实践砖厂参观问题探究教学模式#160 #160 #160 自然笔记有多元的主题多元的表达方式，它是可持续的课程设计“知之愈深，爱之弥。