幼儿园科学活动教案 篇3 活动前评析 一天早晨，宽宽带来一个不倒娃娃孩子们立刻对这个倒不了的娃娃产生了浓厚的兴趣他们围在娃娃的周围观察着议论着有的小朋友不相信娃娃会不倒，故意把娃娃推倒，结果娃娃又重新站了起来孩子们百思不得其解，脸上写满了疑问我及时抓住幼儿的好奇心，组织幼儿进行了科学探；幼儿园科学育儿小知识 老师应正确引导，恰当鼓励，让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥，巩固已具有的完成任务的基本能力，克服缺点，为自己，为他人做力所能及的事，成为培养其做事能力的强大支力幼儿有些微进步，我就及时给予具体的表扬，投以赞许的目光下面是我收集整理的幼儿园科学育儿小知识，欢迎；3幼儿园大班科学课件 活动目标 1通过观察操作实验谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征正负极及作用，了解正确使用电池检验电池的方法 2培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣 活动准备 1电动玩具若干，创设情境quot电池专卖柜quot 2实验操作材料人手一份电池一节新旧；1 幼儿园中班科学小知识大全 2 幼儿园播报科学小知识ppt 幼儿园中班科学小知识大全 1有趣的幼儿科学小实验 幼儿园儿童科学实验案例科学实验不湿的手绢科学实验，不湿的，手绢 准备两只杯子两块手绢 玩法 1猜一猜 把两只里边塞着手绢的杯子采用不同的方式放入水中，哪快手绢会湿，那块不会湿。

2将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化指导建议提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录拓展与替代可在自然角用芹菜香菜等易观察的植物做实验，引导幼儿观察并记录附科学小知识 茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物运输；2幼儿园中班科学教案它能吹出泡泡吗 活动名称中班科学活动 它能吹出泡泡吗？ 活动目标1幼儿通过自己的探索，了解能吹出泡泡的材料的特点 2能真实正确地记录实验的结果 3幼儿养成操作时不把水洒出来的好习惯，树立积极探索科学现象的愿望 活动准备 1记录表1张大的，若干个同幼儿数小的。