1、科学道德与学风问题的本质是科学不端行为学术失范和浮躁学风1科学不端行为主要指那些违背诚实原则，在课题申请研究实施成果报告等科学活动中的篡改编造伪造剽窃等行为这类行为在科技界和社会上的影响相当恶劣，损害了科技界的社会信誉和科学家之间的相互信任，并伤害了科研成果的质量2。

2、科学道德与学风问题的出现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题“淮南为橘淮北为枳”的。